Příspěvky státu na vzdělání

[L!bor]

Souhlasím - rychlokurzy na obsáhlá témata jsou k ničemu. Marketing za 8 hodin je stejná hloupost, jako německy efektivně slovem i písmem za 8 školení. Je s podivem ovšem, že lidé takovýchto F1 závodů s časem využívají. Znáte někdo CMC Čelákovice?

[Tomáš(smazano)]

Vrátil bych se ještě k úrovni výuky na menších nebo mladších VŠ - můžu potvrdit (z vlastní zkušenosti), že úroveň přednášejících/vyučujících není vždy dobrá. Co si myslet o tom, když přijde vyučující, sedne si, otevře stejná skripta jako mám já a hodinu a půl z nich nesrozumitelně předčítá... (účast na jeho přednáškách byla z 200 studentů asi tak 1 - 2 procenta). Je ale smutné, že tito studenti pak měli zkoušku zadarmo.
Nebo můj spolužák, který pět let vykládal, že výuka často nemá úroveň, že ho to nebaví, že bude pracovat tam a tam a hned po promoci pokračuje v doktorandském studiu a neuvěřitelně "machruje" a dusí nové studenty... A lidé s praxí mohou být velkým přínosem pro studenty, ale také to může být strašný zážitek...

Ale samozřejmě daleko více bylo těch kvalitnějších vyučujících a profesorů. Myslím, že je to problém i té nejprestižnější univerzity - vždycky se najde někdo horší a lepší, vždycky to je o lidech.

[Tomáš(smazano)]

Já bych to bral. Pokud má člověk hotové klasické vzdělání, například VŠ a nechce studovat další, nicméně rád by si svou specializaci prohluboval, nezbývá mu, než si zaplatit školení, treninky apod. Pokud by bylo možné z daní toto odečíst, jistě by vzrostla vzdělanost v ČR, nabídky školících firem by se zpestřili a lidé by si konec konců přestali po státních zkouškách myslet, že snědli svět

Já osobně bych měl zájem o marketingová školení a školení v oblasti investování.e/quote]

Pokud máš zájem o marketing, zkus si přečíst knížku od Wundermana - Direct marketing ( nakl. Grada (?)). Není to klasická učebnice nebo příručka, spíše jeho zkušenosti z praxe + trochu životopis a velice dobře se to čte. Sice je to psané na podmínky americké trhu, ale i tak si myslím, že se tam dá dozvědět spoustu zajímavých věcí.

[L!bor]

[quote="Tomáš"tPokud máš zájem o marketing, zkus si přečíst knížku od Wundermana - Direct marketing ( nakl. Grada (?)). Není to klasická učebnice nebo příručka, spíše jeho zkušenosti z praxe + trochu životopis a velice dobře se to čte. Sice je to psané na podmínky americké trhu, ale i tak si myslím, že se tam dá dozvědět spoustu zajímavých věcí.

[munk]

Naprosto s timhle napadem souhlasim,myslim ze toho bylo jiz dlouho treba.Umozni to lidem vybrat si formu cas studia a pravdeodobne to i do jiste miry odboura vzdelani pro vzdelani.A urcite to usetri spoustu casu lidem kteri znalosti z urciteho oboru maji a proto aby zjiskali diplom by museli navstevovat X let nejakou skolu.Jen doufam ze navrh zakona projde bez nejakych drastickych zmen.

[L!bor]

Otázka do pléna: neměly by mít tedy glejty, certifikáty apod., které lze získat placeným studiem, stejnou nebo vyšší váhu, než například vysokoškolské diplomy? Neměly by mít organizace, které poskytují vzdělání za peníze nějaké ratingy?

[Návštěvník]

Na vsechny tyto odcitatelne polozky bych se vykaslal a radeji snizil rovnou danove sazby, je to mnohem jednodussi. Samozrejme v kombinaci s nizkou DPH na telekomunikacni sluzby, PC, skolne, knihy, dopravu.

A k tem ruznym certifikatum a osvedcenim. V nasi republice se zkorumpuje vse, nic takoveho zavadet nema smysl, trh uz si rozhodne sam (bohuzel velmi pomalu), co je kvalitni a ma nejakou cenu.

[L!bor]

Nižší daně přímé i nepřímé, rovná daň apod. jsou jistě záležitosti, které roztočí kolotoč nabídky i poptávky, může vést k poklesu cen, zkvalitnění služeb... To se ovšem dostáváme do politické roviny. Jinak cítím z předchozího příspěvku dost skepticismu, ale jistě i reality.

Je také faktem, že za člověka by měla mluvit práce, ne papíry. A jak se říká: FACIT EXPERIENTIA CAUTOS, zkušenost vede k opatrnosti.

[Karel01]

Souhlasím, že řešením je rating. Ve firmách mají dodavatelé výrobků a služeb rating, který charakterizuje dodavatele zjednodušeně z hlediska kvality, termínů, ceny apod. Firmy si dělají vlastní zákaznické audity a určitě si špatného dodavatele nezařadí do kategorie A, protože by poškodily hlavně sebe. Ale problém zůstává, kdo bude hodnotit vzdělávací a školící organizace a firmy. Pokud nějaká komise při Ministerstvu školství, tak to je lepší radši nic. Asi by ten rating měl vycházet ze strany "odběratelů", tedy absolventů. Pokud zaplatí nemalé školné, určitě budou chtít odpovídající kvalitu - hodnocení by tím bylo objektivní. Problém zůstává, pokud školné nebo vložné zaplatí firma. Tam si nejsem jistý.
Když už jsme u té latiny: Experientia est optima rerum magistra. (zkušenost jest nejlepší učitelka)

[frtacker!]

Praxe je důležitější než diplom, ale kde tu praxi sehnat není to vůbec jednoduché, nikde nechcu protože se svámi nechcou otravovat....... http://www.citrusak.borec.cz

[anticitrusak]

Vítězslave Zapletálku alias Citrusaku, proc furt cpes ten odkaz na svoje odporny stranky do vsech diskusi? Mail na tebe je zapvit@centrum.cz, doufam, ze ti tam bude chodit dost spamu, kdyz uz spamujes sam...

[Návštěvník]

Ne kazdej kdo je dobrej v tom co dela, je i dobrym ucitelem.
A ne kazdej dobrej ucitel dokaze obstat v konkurencim prostredi trhu.
Ja zastavam nazor ze papir neodrazi nic z toho co dokazete nebo umite.
Mnoho krat se mi stalo ze vratny, dokazal podat daleko lepsi informace o tom co firma dela nez vedeni firmy. A mnoho propagacnich filmu vzniklo prave na zaklade informaci od vratneho. A mnoho techto firem ziskalo zakazky ktere nebyly schopny uspokojit kvuly neschopnemu vedeni s titulem.

A pokud kurzy nejsou spojeny s praxi, tak hodnota skoleni je nulova.

[Premysl Tiser]

Já bych to bral. Pokud má člověk hotové klasické vzdělání, například VŠ a nechce studovat další, nicméně rád by si svou specializaci prohluboval, nezbývá mu, než si zaplatit školení, treninky apod. Pokud by bylo možné z daní toto odečíst, jistě by vzrostla vzdělanost v ČR, nabídky školících firem by se zpestřili a lidé by si konec konců přestali po státních zkouškách myslet, že snědli svět

Já osobně bych měl zájem o marketingová školení a školení v oblasti investování.e/quote]

Vyborna skoleni v ruznych oblastech podnikani porada sdruzeni technologickych podnikatelu Tuesday Business Network. Pro cleny zdarma nebo se slevami. clenstvi neni az tak drahe a vrati se rozhoden zpet.

Jinak neni spatne dohodnout se se zamestnaatelem. Ten si Vas kurz do nakladu da, nemusi platit odvody statu, jako kdyby Vam ty penize vyplatil, vam z nich nestrhnou dane a odvody... Oboustranne vyhodny zpusob odmenovani...

[Premysl Tiser]

Přijde mi to jako závěrečná písnička z filmu Pekařův císař... ten umí to a ten zas tohle, a všichni dohromady uděláme moc. Hezká melodie, ale socialismus tady fakt není. V úvodu šlo o to, zda by bylo dobré, kdyby se daly výdaje na studium a rekvalifikace uplatnit jako srážky na dani. Tomu říkám ANO. A jestli to bude chlap s lopatou, nebo lékárnice je mi koneckonců fuk.

Chceme finanční/daňovou úlevovou politikou zvýšit vzdělanost v ČR? Nápad je to dobrý, ale myslím, ze to má jeden háček. Zkusili jste si někdy, jak takové kurzy, školení a pod. vypadají? Já ano: 7 z 10 bída... Je to způsobeno mým výberem? Mohlo by to být, ale dával jsem si pozor na to, kam a za kolik se hlásím.

Jaká je vaše zkušenost s podobnými kurzy a školeními? Byli vaši učitelé na SŠ a VŠ opravdovými odborníky? Popravdě...B/quote]

Odborniku v radach mych SS ucitelu moc nebylo, ale na vejsce si stezovat nemohu. Mel jsem a mam stesti na kapacity.

[Premysl Tiser]

Souhlasím - rychlokurzy na obsáhlá témata jsou k ničemu. Marketing za 8 hodin je stejná hloupost, jako německy efektivně slovem i písmem za 8 školení. Je s podivem ovšem, že lidé takovýchto F1 závodů s časem využívají. Znáte někdo CMC Čelákovice? /quote]

Nerekl bych, ze jsou k nicemu. Sam tyto F1 rychlokurzy vyuzivam. Dostanu prvni rychly vhled do problematiky a pak jsem schopen efektivnejsiho samostudia.